Osnovna škola Montovjerna

ŽUTA ŠKOLA, TO SMO MI!

Osnovna škola Montovjerna ili „Monta“ kako joj od milja nazivaju učenici, roditelji i učitelji uspješna je i suvremena ustanova na području grada Dubrovnika. Ponosni smo na činjenicu kako smo prva škola koja se u Dubrovniku sagradila nakon 1985. godine. „Monta“ je ove školske godine proslavila svoj treći rođendan, no iako smo podosta mladi, Škola kontinuirano radi na postizanju i održavanju standarda izvrsnosti: županijska i državna natjecanja, e-Twinning projekti, Erasmus + projekti, Forum mladih, participativno budžetiranje u suradnji s Gradom Dubrovnikom i Durom, razne radionice u suradnji s Gradskom knjižnicom te lokalnim klubovima i udrugama, organiziranje humanitarnih akcija…

O NAMA

Školu pohađa 424 učenika kojima se nude brojne izvannastavne aktivnosti od domaćinstva, plesne skupine, recitatorske, novinarske skupine do astronomije kao i razne sportske aktivnosti. Već su dvije generacije dječaka iz naše Škole sudjelovale na Državnom prvenstvu školskih sportskih klubova u košarci. Osim košarke, učenici i učenice pokazuju zapažene rezultate u odbojci i stolnom tenisu. Također smo ponosni i na djelovanje učeničke zadruge Ekomont koja se posebno ističe izradom sapuna od prirodnih sastojaka i ostalih rukotvorina. Mali umjetnici iz naše škole redovito organiziraju likovne izložbe, a osim u prostorima škole izlagali su i u Tvrđavi Imperial na Srđu i u Narodnoj knjižnici u gradskoj jezgri. Naši učenici česti su posjetitelji gradskih muzeja i znamenitosti unutar zidina, a o tome su snimili i nagrađivane videoreportaže.

AKTIVNOSTI

Misija Osnovne škole Montovjerna je osigurati kvalitetno obrazovanje dostupno svim učenicima pod jednakim uvjetima, a u skladu s njihovim sklonostima i sposobnostima i na taj način pridonositi razvoju društva odgojem i obrazovanjem učenika suvremenim metodama, sredstvima i oblicima rada. U središte odgojno-obrazovnog procesa Škola stavlja svakog učenika pojedinačno, pogotovo učenike s teškoćama u razvoju kojima pruža sigurno, brižno i poticajno okruženje za rad i napredak. Želja nam je kod učenika razvijati samopouzdanje i što dulje zadržati znatiželju i radost otkrivanja novih znanja. Naglasak je u tome da svaki učenik pronađe za sebe ono u čemu je izvrstan; bilo da je to učenje, umjetnost, sport, ekologija ili vještina ovladavanja suvremenim medijima.